教育現場の風

今年最後の研修会

　今年最後のKA教育３D（出来る・大丈夫・大成功）研修会を実施した。年３回、７月、９月、１２月に行っている。今回は特別ゲストで友人の鈴木修一氏（サム教育学院理事長）と明星中学高等学校の飯島先生、清水先生の３名が参加された。KA教育の社員も突然のお客さんの登場にいつも以上に表情が引き締まっている。心地よい緊張感が会議室全体に漂った。
　今回のテーマは個人の能力アップを目指した生徒対象研修会の実演と、自己評価と他己評価のエゴグラムの比較による現状理解と今後の具体的な行動目標の決定である。特に、後者はグループコミュニケーション形式で行った。

　安部君は担当している明星の先生方が見学されていることもあっていつも以上に緊張していることが痛いほどわかる。中村君は元気がよく表情も明るくさすがにうまいとの評価を頂いた。彼は観客が一杯いるほうが燃えるタイプのようだ。大勢の生徒がいることを想定しての一人芝居は大変だが力がつく。みんな回を重ねるたびに確実にレベルアップしているのが嬉しい。

　自己評価と他己評価のエゴグラムでは、一人ひとりが順番に前に出て、その人についての評価を具体的な事例をあげながら発表していく。言われるほうも耳が痛いが言うほうも相手の課題を指摘するのは言いにくい。発表の仕方、言い方がポイントとなる。コミュニケーションの一番大切なことは相手の立場になって話せるかである。相手に「もっともっとよくなって欲しい」という気持ちが強くないと成立しない。日頃一緒に働いていても、相手の課題はなかなか言えないものだ。発表者は自分の言葉でしっかり伝えようと努力していた。聴くほうも真剣に受け入れていた。最後の決意発表では全員が目を輝かせながら今後の具体的な取り組みを述べ継続する努力を誓った。「やり切った」という達成感、充実感が伺えた。

　自分を知ることは本当に重要だ。研修準備は大変であったが最高の研修会になったことが嬉しい。来年もお互い成長しよう。

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“社内のミス”に想う

　今週もあっという間だった。１日８時間の研修会も無事に乗り越えた。初めての挑戦だった。不安が自信と喜びに変わった。
　
　Ｏ高等学校のコンピューター処理した生徒用資料にミスが出た。今年度３件目である。こちらで発見したのであればまだしも、全て学校から指摘されて判明した。専務の家内は電話で謝罪に追われる。学校に伺うと、本題の研修会の前に謝罪から入いらなければいけない。空気が濁る。周りの視線が痛い。針のむしろである。最高のコンデションで臨んでもリズムが崩れる。プロとして恥ずかしい。責任者として申し訳ない。信頼を裏切ってしまって情けない。
　
　コンピューターのことはよくわからないが、詳しい人に聞くとやむを得ないことだと言う。しかし、チェック体制の甘さが一番の原因だと思う。家内を含めて３人でやっていたときはほとんどミスが生じなかった。当然であるが１００点満点で当たり前と評価されるからだ。ミスが出れば翌年の契約に支障をきたす。資料１枚でも何度もチェックした。この習慣は今でも変わらない。
　人数が増えてくると油断が起きるのであろうか。綱引き理論を思い出す。人数が少ないときは全力で綱を引くが、人数が増えれば増えるほど力を出さないと言う。「どうせ自分ひとりくらい」との甘えだろう。

　この時期、１日に３校も４校もコンピューター処理して資料を作成する。納品期限もある。細かい仕事のうえ、生徒の記入ミス等も多い。慣れない社員もいて現場は戦場だ。人一倍責任感の強い鈴木課長は、家に持ち帰り、子どもを寝かせてから夜中まで仕事をしている。本当に申し訳ない。身体を壊さないで頂きたい。

　人に頼っているうちは絶対成長しない。「どうせ自分ひとりくらい」の甘えを排して本気で仕事に臨みたい。同じミスを繰り返すことは許されない。このミスが現状の社長（私）の実力なのだと痛感し反省した。「これからだ！」。みんなで頑張ろう。

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目標到達の方程式は「あきらめない」こと

　新人の安部君が契約を取れた。昨年６月に入社してから９ヶ月かかった。本人はもとより、ＫＡ教育の仲間たちがなかなか契約を取れない安部君を心配し、知恵を出し合いながら応援してきた。
　
　ＫＡ教育の朝は掃除から始まる。入社以来、朝一番早く出勤し、第１ＫＡビルのそうじに取り掛かる。そのまじめな姿勢は必ず報われると信じていたものの、思うように仕事を進めることが出来ない自分自身を責めている姿もうかがえた。
　よく考える。計画を立てる。勇気をもって動く。等、当たり前のことを繰り返し指導してきた。時には激しく叱った。一日も早く成功体験を味わって欲しかった。結果が出なくても励まし続けてきた。

　２０日の夜、安部君に電話をし、明日学校に同行するので先生に連絡をして時間調整することを指示した。手帳を見ると予定で真っ黒になっているが、睡眠時間を減らしてでも、何とか隙間を縫って応援することを決意した。
　２１日、朝４時に起床。資料を作成し、安部君と二人でＭ中学高等学校へ伺った。２時間３０分の時間があっという間に過ぎ去った。４月以降の日程や使用教材も決定した。校門を出て、安部君と握手を交わした。顔をくしゃくしゃにして喜んでいた。今にも泣き出しそうだった。妻（専務）と鈴木課長に電話をすることを指示。妻は安部君の電話を受けて「涙が止まらなかった」とあとから聞いた。鈴木課長から夕方電話をもらった。「代表、本当にありがとうございます」。最高の喜びが声から伝わってきた。　

　みんなに伝えたい。「諦めなければ必ず目標は達成できる」ということを。

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広島、九州、関西の教育開発室へ

　９日から１１日まで２泊３日で広島教育開発室、九州教育開発室、関西教育開発室に伺った。本当は先月お会いすることになっていたが、体調がすぐれず伺うことが出来なかった。
　体調を心配され、「東京に行きますよ」と言っていただいたが、現地に足を運びたかった。

　広島の山本さんにも、九州の濱田さんにも、関西の岩木さんにも、再会を楽しみに妻と二人で早朝東京を出発した。広島で、博多で、大阪で、私たち二人を待って頂いていた。
　
　皆さん、大変お元気で、本気になってＫＡ教育の仕事に打ち込まれていることを伺った。ＫＡ教育のプログラムが、遠く、九州、広島、関西の地でもお役に立っていることを伺って嬉しかった。　
　
　東京と違い、学校数も少なく、また活動範囲も広い。懇談を通して日頃の活動の大変さが伝わってきた。
　「何回も、何回も、足を運んでもなかなか導入には結びつかない」。「なぜだろう」。「どうしてだろう」。「どうしたらいいのだろう」。疑問と不安が積もる。９年前に起業したばかりの自分の姿と重なった。
　
　１１日深夜、東京に帰って来た。強行スケジュールではあったが本当に行ってよかった。会えてよかった。話せてよかった。「やれば出来る」を伝えたかった。
　このプログラムを通して、それぞれの地で、「やれば出来る」を子ども達に伝えて欲しい。　
　皆さんのご健康とご発展を心より願う。　

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「自分で自分を褒めれるくらい頑張ろう」

「仕事で結果が出ない」Ａ君と懇談した。Ａ君は生真面目で言われたことは最後まで努力する頑張り屋である。なかなか結果を出すことが出来ず周りも心配している。本人の苦しみはどれほどであろうか。9年前に病気で学校を退職し起業したときと重なる。
　歩んできたさまざまな経験を本気で語った。18年間の学校での出来事。病気になったこと。退職したこと。生きていくために起業したこと。全く売れず借金だけが増え続けたこと。死に物狂いで挑戦したこと。いい人との出会いで困難を乗り越えることが出来たこと。話している間にどれもこれも昨日のようにはっきり映像が浮かんできた。本当に辛かったが必死だった。
　
　Ａ君はいつも以上に真剣に聴いていた。
　「なぜ結果が出ないと思う」。
　「本気になっていなかった。何とかなると思っていた。慢心だった。」

　例え本気になってもなかなか結果が出ないこともある。何とかなると思っているうちは何ともならない。慢心はもってのほか。　
　原因がわかればあとは実行するだけだ。

　登山家の植村直巳氏は「自分で自分を褒めれるくらい頑張ろう」と言われていた。すべては自分との挑戦だ。
　
　「結果が出るまで一緒に頑張ろう」。力強い握手を交わした。Ａ君の表情はいつになく凛々しく見えた。
　「これからだ！」。今の自分にも励ました。

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自分のライバルは過去の自分

　今年のＫＡ教育の目標は「勢いある職場作り」。そのための最大のポイントはリーダーの成長である。リーダーが変わらなければ部下も伸びない。リーダーの成長なくして組織の成長はありえない。
　
　武田信玄の「国を滅ぼす武将」についての指摘は重く鋭い。
　「愚かな武将」は、わがままで自惚れ。家臣の褒めるままにいい気になって、自分がなすことの良し悪しもわからなくなってしまう。
　「利口過ぎる武将」、すなわち「ずる賢い武将」は、すぐ天狗になるかと思うと、意気消沈しやすく、口では立派そうに言っていても、心底は無慈悲である。
　「臆病な武将」は、愚痴っぽく、他人を嫉み、こびへつらい、ことをこねくりまわしすべてを遅怠させる。
　「強過ぎる武将」は、前もって考えず、正しい諫言も聞かず、気負ってばかりでついには滅びる。
　「愚か」「利口過ぎる」「臆病」「強過ぎる」。成長のためにすべて戒めたい。

　人が成長するためにはライバルが必要だとよく聞く。確かに・・だが、ライバルと何を比べるのだろうか。他人と比較することは難しい。他人と競うことは疲れる。私は過去の自分と比べたい。1年前の自分、1ヶ月前の自分、昨日の自分。自分のライバルは過去の自分である。
　自分の子どもとよその子どもを比較したがる親がいる。みなベースが違うから比べることは出来ないと思う。子ども達が少しでも変わってきたら一杯褒めて頂きたい。

　「新しい自分」になるために、「新しい挑戦」をし続けて生きたい。

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